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학부모님 자가진단 체크리스트
- 개념 설명을 해보라고 하면 예시를 들지 못한다
- 어려운 문제는 5분을 못 버티고 답지를 본다
- 풀이 과정을 쓰지 않으려 한다
- 학교 진도와 학원 진도가 따로 논다
- 한 학년 아래 문제를 줘도 막히는 단원이 있다
- "계산 실수"라는 말로 넘어가는 오답이 많다
2개 이상 해당된다면 학습진단으로 원인을 확인해 보시길 권합니다. 진단과 상담은 지점에서 예약제로 진행됩니다. → 상담 신청
기말고사는 범위가 넓고 수행·과제와 겹치는 시험입니다. 계획 없이는 벼락치기로 흘러가기 쉽습니다. 와와의 기말 대비는 3주 전 범위 계획과 취약 단원 배치로 시험 기간을 계획대로 쓰도록 돕습니다.
고1 3월 모의고사는 중학교 과정에서 비어 있는 곳을 확인할 기회입니다. 점수보다 틀린 문항이 어느 단원에 몰렸는지를 먼저 봅니다.
한 단원을 확실히 끝내고 넘어가는 완전학습이 와와 수학의 기본 틀입니다. 학생마다 진도를 따로 잡기 때문에 이해될 때까지 한 단원에 머무를 수 있습니다.
와와 수학 수업은 전날 틀린 문제를 확인하는 것으로 시작합니다. 새 진도를 나가기 전에 틀린 문제를 먼저 정리해 두면 시험 때 같은 유형에서 덜 흔들립니다.
고1 수학 핵심: 공통수학1(다항식 · 방정식과 부등식 · 경우의 수 · 행렬) · 공통수학2(도형의 방정식 · 집합과 명제 · 함수와 그래프)
고1 수학(공통수학1·2)은 중학교보다 배우는 양과 속도가 크게 늘어납니다. 특히 이차함수 활용과 도형의 방정식에서 중등 결손이 그대로 드러납니다. 개념·유형·심화의 3단 반복이 필요한 학년입니다.
| 기간 | 시험 대비 플랜 |
|---|---|
| D-3주 | 시험 범위 확정 · 과목별 분량 분할 범위를 단원 단위로 쪼개 주간 계획표에 배치합니다. 수행평가 일정도 함께 넣어 충돌을 막습니다. |
| D-2주 | 개념 1회독 + 기본 문제 교과서·필기 중심으로 개념을 훑고 단원별 기본 문제로 이해도를 확인합니다. 막히는 단원에 표시를 남깁니다. |
| D-1주 | 문제 풀이 + 오답 정리 실전형 문제로 유형을 훈련하고, 오답은 원인(개념/실수/시간)별로 분류해 약점 단원을 다시 폅니다. |
| D-3일~ | 오답 재풀이 + 요약본 점검 새 문제 대신 오답과 요약본만 봅니다. 전 범위를 하루에 한 바퀴 돌 수 있는 상태가 목표입니다. |
와와 지점에서는 이 플랜을 학생별 상황에 맞춰 조정해 관리합니다.
2개 이상 해당된다면 학습진단으로 원인을 확인해 보시길 권합니다. 진단과 상담은 지점에서 예약제로 진행됩니다. → 상담 신청
와와의 4C 프로세스로 학습 성향과 이해 수준을 진단합니다. 수업을 어디서 시작할지는 진단 결과로 정합니다.
코치와 함께 목표와 우선순위를 정하고, 학습 시간과 분량을 스스로 관리하는 법부터 가르칩니다. 개별 플래너로 매일 관리됩니다.
현재 수준에 맞춘 교재와 공부법으로 밀착 맞춤 지도를 합니다. 오답노트, 백지노트, 마인드맵 같은 도구로 학생에게 맞는 공부법을 찾습니다.
학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화도 살핍니다. 학생과 나누는 대화와 학부모 피드백으로 학원 밖 생활까지 함께 봅니다.
누적된 관리 기록으로 학부모님께 변화를 보여드리고 다음 달 계획을 함께 정합니다.
양보다 완수를 봅니다. 그날 소화할 수 있는 분량을 정해 지점에서 끝내는 것을 원칙으로 합니다.
학습 관리는 지점이 맡으니, 가정에서는 수면과 아침 준비 같은 생활 리듬과 정서적인 지지를 맡아 주시면 좋습니다.
가능합니다. 다만 수업이 너무 많으면 복습할 시간이 모자라니, 상담 때 전체 일정을 보고 무리 없는 조합을 함께 정합니다.
학원법이 정한 반환 기준을 따릅니다. 교습 시작 전이면 전액, 시작 후에는 경과 기간에 따라 반환됩니다. 등록 전에 규정을 먼저 안내드립니다.
청소년학습코칭(TLC) 자격을 갖춘 전문 코치입니다. 교과 지도와 함께 플래너·습관·정서 관리까지 담당합니다.