이 시기에는 공부가 즐거운 경험으로 남도록 신경 씁니다. 와와 저학년 수업은 칭찬할 점도 수업 기록에 함께 남깁니다.
와와 수학 수업은 전날 틀린 문제를 확인하는 것으로 시작합니다. 새 진도를 나가기 전에 틀린 문제를 먼저 정리해 두면 시험 때 같은 유형에서 덜 흔들립니다.
시험 기간에만 몰아서 푸는 수학은 학년이 오를수록 버티기 어렵습니다. 와와는 매일 풀 분량과 주간 테스트로 수학을 꾸준히 이어 가게 합니다.
초1 수학 핵심: 수 감각 · 덧셈과 뺄셈 · 모양
초1 수학은 수 감각과 덧셈·뺄셈의 기초를 다지는 시기입니다. 손가락 셈에서 머리 셈으로 넘어가는 과정을 충분히 반복해야 초2 곱셈이 편해집니다.
와와의 수업은 밀착 맞춤식입니다. 학생마다 맞춘 교재로 코치가 곁에서 학습을 지도하므로, 같은 교실에 앉아 있어도 교재와 진도는 아이마다 다릅니다.
와와의 관리는 책상 밖까지 이어집니다. 학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화까지 학생과의 일상 소통으로 살피고, 학부모님과 나누는 피드백으로 가정과 지점이 같은 방향으로 아이를 돕게 합니다.
▶ 와와학습코칭센터 소개 영상와와 대구역점은 달성초와 같은 지역에 있는 지점입니다. 달성초의 수업 흐름과 진도와 평가 일정에 맞춰 수학 학습 계획을 세웁니다.


체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청

틀린 문제를 개념·실수·시간으로 분류하고, 고쳐졌는지까지 확인합니다.
학생마다 교재와 속도를 따로 정해 개별 진도로 갑니다.
학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화까지 함께 살핍니다.
학습 성향과 이해 수준을 진단해 시작 지점부터 정확히 잡습니다.
청소년학습코칭 자격을 갖춘 코치가 교과와 공부법을 함께 가르칩니다.
개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
▶ 와와 둥지 시스템 설명 영상진단 결과에 맞춰 학생마다 교재와 속도를 따로 정하는 개별 진도 방식입니다. 이해가 덜 된 단원은 다시 짚고 넘어갑니다.
상담 신청 페이지에 학생 정보를 남겨 주시면 해당 지점에서 시간을 잡아 연락드립니다. 상담은 예약제로 진행되며, 전화 상담도 가능합니다.
공부를 싫어하게 된 데는 이유가 있고, 잘 안 돼서 싫어진 경우가 많습니다. 와와는 풀 수 있는 지점에서 다시 시작해 작은 단위로 끝내는 경험을 쌓게 합니다.
학습 관리는 지점이 맡으니, 가정에서는 수면과 아침 준비 같은 생활 리듬과 정서적인 지지를 맡아 주시면 좋습니다.
각자 진단을 받고 각자의 계획으로 관리됩니다. 등원 시간대는 가정 일정에 맞춰 지점에서 조율해드립니다.
양보다 완수를 봅니다. 그날 소화할 수 있는 분량을 정해 지점에서 끝내는 것을 원칙으로 합니다.
등록 전 학습진단으로 교과 수준과 습관 상태를 확인하고, 등록 후에는 매 수업 확인 테스트와 주간 점검으로 변화를 추적합니다.
| 과정 | 1회 수업 | 주2회 | 주3회 | 주5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 | 90분 | 140,000 | 200,000 | 320,000 |
| 중등 | 90분 | 152,000 | 217,000 | 347,000 |
| 고등 | 90분 | 175,000 | 250,000 | 400,000 |
대구역점에 적용하는 와와 월 교습비 기준표(원)입니다. 지점에 등록된 교습비는 표 위 교습비 공시 자료에서 확인하실 수 있고, 수업 시간과 횟수는 상담에서 정합니다.
학원 명칭 대구역점와와학습코칭학원 · 등록번호 대구광역시동부교육지원청 제6571호