와와의 코치는 청소년학습코칭(TLC) 자격을 갖춘 전문 코치입니다. 개별 플래너 관리를 기반으로 밀착 맞춤 지도와 밀착 관리를 담당하며, 교과와 함께 공부하는 법도 가르칩니다.
와와의 수업은 밀착 맞춤식입니다. 학생마다 맞춘 교재로 코치가 곁에서 학습을 지도하므로, 같은 교실에 앉아 있어도 교재와 진도는 아이마다 다릅니다.
▶ 와와학습코칭센터 소개 영상와와 대구도남점은 도남초와 같은 지역에 있는 지점입니다. 도남초의 수업 흐름과 진도와 평가 일정에 맞춰 과학 학습 계획을 세웁니다.


초2는 학교 성적표로는 빈 곳이 잘 보이지 않는 학년입니다. 와와는 확인 테스트 결과를 학부모님과 함께 보는 것으로 관리를 시작합니다.
초1·2는 과학을 따로 배우지 않고, 통합교과(바른 생활·슬기로운 생활·즐거운 생활) 안에서 주변을 관찰하고 이야기하는 활동으로 배웁니다. 이 시기에는 본 것을 말과 글로 옮겨 보는 습관과 교과서를 소리 내어 읽는 힘을 먼저 챙깁니다.
저학년 과학 공부는 따로 외울 것보다 궁금한 것을 묻고 찾아보는 경험이 먼저입니다. 읽기와 어휘가 받쳐 줘야 초3부터 시작하는 과학 교과서를 편하게 읽을 수 있어, 와와는 읽기와 어휘를 함께 확인합니다.
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청

초2 과학 핵심: 생활 속 탐구 · 분류와 비교
초2는 생활 속 현상을 비교하고 분류해보는 경험이 중요합니다. 초3 과학 교과를 앞두고 탐구 활동에 대한 흥미를 만들어두는 시기입니다.
개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
▶ 와와 둥지 시스템 설명 영상청소년학습코칭 자격을 갖춘 코치가 교과와 공부법을 함께 가르칩니다.
학생마다 교재와 속도를 따로 정해 개별 진도로 갑니다.
학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화까지 함께 살핍니다.
진단과 상담으로 맞는지부터 확인합니다. 맞지 않으면 등록을 권하지 않습니다.
코치를 가운데 두고 마주 앉는 배치. 수평적인 눈높이라 질문이 자유롭습니다.
셔틀버스는 운행하지 않습니다. 걸어서나 대중교통으로 다니기 편한 지점을 안내드리니, 지점 찾기에서 위치를 확인해 주세요.
아이 상태에 따라 다릅니다. 습관이 자리 잡는 데에도 몇 달은 걸리는 편이라, 첫 상담에서 아이 상태를 보고 목표와 점검 시점을 함께 정합니다.
같은 반이라도 비어 있는 단원은 학생마다 다르기 때문입니다. 와와는 학생마다 교재와 진도를 따로 정해 수업합니다.
각자 진단을 받고 각자의 계획으로 관리됩니다. 등원 시간대는 가정 일정에 맞춰 지점에서 조율해드립니다.
네, 진단과 상담 후 등록 여부는 편하게 정하시면 됩니다. 맞지 않다고 판단되면 저희가 먼저 말씀드립니다.
와와 각 지점은 교육청에 등록된 학원입니다. 지점 페이지와 수강료 안내에 학원 명칭과 등록번호를 적어 두었습니다.
기간을 정해 다닐 수 있는지는 지점마다 달라 상담 때 안내드립니다. 기간이 짧다면 목표도 그 기간에 맞춰 좁혀 잡습니다.
| 과정 | 1회 수업 | 주2회 | 주3회 | 주5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 | 90분 | 140,000 | 200,000 | 320,000 |
| 중등 | 90분 | 152,000 | 217,000 | 347,000 |
| 고등 | 90분 | 175,000 | 250,000 | 400,000 |
대구도남점에 적용하는 와와 월 교습비 기준표(원)입니다. 지점에 등록된 교습비는 표 위 교습비 공시 자료에서 확인하실 수 있고, 수업 시간과 횟수는 상담에서 정합니다.
학원 명칭 대구도남점와와학습코칭학원 · 등록번호 대구광역시서부교육지원청 제2023-4500호