밀착 맞춤
수업 구조
01
핵심 정리
포인트 1
"난 수학 머리가 없어"라는 말은 사실보다 믿음에 가깝습니다. 그 믿음은 공부를 대하는 태도에 영향을 줍니다.
포인트 2
"아직 못하는 것"과 "못하는 것"을 구분하는 언어 습관부터 바꿔볼 수 있습니다.
포인트 3
노력해서 나아진 경험을 눈으로 확인시켜주는 것(기록·그래프)이 마인드셋을 바꿉니다.
"난 수학 머리가 없어"라는 말은 사실보다 믿음에 가깝습니다. 그 믿음은 공부를 대하는 태도에 영향을 줍니다.
"아직 못하는 것"과 "못하는 것"을 구분하는 언어 습관부터 바꿔볼 수 있습니다.
노력해서 나아진 경험을 눈으로 확인시켜주는 것(기록·그래프)이 마인드셋을 바꿉니다.
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
와와의 코치는 청소년학습코칭(TLC) 자격을 갖춘 전문 코치입니다. 개별 플래너 관리를 기반으로 밀착 맞춤 지도와 밀착 관리를 담당하며, 교과와 함께 공부하는 법도 가르칩니다.
와와는 초·중·고 자기주도학습 전문 학원 브랜드입니다. 전국 200여 개 지점이 같은 시스템으로 운영되며, 모든 지점이 교육청 등록 시설로 교습비를 공시하고 있습니다.
▶ 와와학습코칭센터 소개 영상개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
학생마다 교재와 속도를 따로 정해 개별 진도로 갑니다.
청소년학습코칭 자격을 갖춘 코치가 교과와 공부법을 함께 가르칩니다.
출석·과제·테스트 추이를 기록해 두고, 상담 때 그 기록을 함께 봅니다.
학습 성향과 이해 수준을 진단해 시작 지점부터 정확히 잡습니다.
지점별 운영에 따라 보강 일정을 조율합니다. 결석이 잦아지면 코치가 원인을 확인하고 학부모님께 먼저 연락드리는 것이 원칙입니다.
학습 관리는 지점이 맡으니, 가정에서는 수면과 아침 준비 같은 생활 리듬과 정서적인 지지를 맡아 주시면 좋습니다.
기간을 정해 다닐 수 있는지는 지점마다 달라 상담 때 안내드립니다. 기간이 짧다면 목표도 그 기간에 맞춰 좁혀 잡습니다.
등록 전 학습진단으로 교과 수준과 습관 상태를 확인하고, 등록 후에는 매 수업 확인 테스트와 주간 점검으로 변화를 추적합니다.
수업마다 기록이 남고, 정기 상담 때 출석과 과제 완료율, 테스트 결과 추이를 함께 봅니다. 달라진 점이 보이면 먼저 연락드립니다.