중2에 잡은 공부 습관은 고등학교까지 이어집니다. 지금 바로잡을 시간이 충분합니다.
영어 점수와 함께 봐야 할 것은 아는 단어가 얼마나 쌓였는지입니다. 와와는 학생별 누적 단어장을 관리하고, 상담 때 그 기록을 함께 봅니다.
단어는 하루에 외우는 양보다 다시 보는 주기가 중요합니다. 와와는 새 단어와 지난 단어 복습을 함께 관리하고, 철자만 쓰기보다 소리와 예문으로 외우게 합니다.
진단과 상담으로 맞는지부터 확인합니다. 맞지 않으면 등록을 권하지 않습니다.
학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화까지 함께 살핍니다.
학생마다 교재와 속도를 따로 정해 개별 진도로 갑니다.
출석·과제·테스트 추이를 기록해 두고, 상담 때 그 기록을 함께 봅니다.
지점마다 교육청에 등록된 학원이며 교습비를 공시합니다.
틀린 문제를 개념·실수·시간으로 분류하고, 고쳐졌는지까지 확인합니다.
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청

와와 중산점은 안곡중과 같은 지역에 있는 지점입니다. 안곡중의 수업 흐름과 시험 일정에 맞춰 영어 학습 계획을 세웁니다.


중2 영어 핵심: to부정사와 동명사 · 수동태 · 비교 · 접속사
중2는 중등 문법에서 어려워하는 학생이 많은 학년입니다. to부정사·동명사·수동태가 한 해에 몰려오고, 여기서의 이해도가 중3 관계사와 고등 구문 독해의 성패를 정합니다.
와와의 수업은 밀착 맞춤식입니다. 학생마다 맞춘 교재로 코치가 곁에서 학습을 지도하므로, 같은 교실에 앉아 있어도 교재와 진도는 아이마다 다릅니다.
와와의 관리는 책상 밖까지 이어집니다. 학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화까지 학생과의 일상 소통으로 살피고, 학부모님과 나누는 피드백으로 가정과 지점이 같은 방향으로 아이를 돕게 합니다.
와와는 수업을 기록합니다. 매 수업의 목표와 완료 여부, 테스트 결과와 오답 원인이 쌓이고, 학부모 상담은 이 기록을 근거로 진행합니다.
▶ 와와센터 홍보 영상개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
▶ 와와 둥지 시스템 설명 영상셔틀버스는 운행하지 않습니다. 걸어서나 대중교통으로 다니기 편한 지점을 안내드리니, 지점 찾기에서 위치를 확인해 주세요.
가능합니다. 다만 수업이 너무 많으면 복습할 시간이 모자라니, 상담 때 전체 일정을 보고 무리 없는 조합을 함께 정합니다.
아이 상태에 따라 다릅니다. 습관이 자리 잡는 데에도 몇 달은 걸리는 편이라, 첫 상담에서 아이 상태를 보고 목표와 점검 시점을 함께 정합니다.
학습 관리는 지점이 맡으니, 가정에서는 수면과 아침 준비 같은 생활 리듬과 정서적인 지지를 맡아 주시면 좋습니다.
공부를 싫어하게 된 데는 이유가 있고, 잘 안 돼서 싫어진 경우가 많습니다. 와와는 풀 수 있는 지점에서 다시 시작해 작은 단위로 끝내는 경험을 쌓게 합니다.
| 과정 | 1회 수업 | 주2회 | 주3회 | 주5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 | 90분 | 140,000 | 200,000 | 320,000 |
| 중등 | 90분 | 152,000 | 217,000 | 347,000 |
| 고등 | 90분 | 175,000 | 250,000 | 400,000 |
중산점에 적용하는 와와 월 교습비 기준표(원)입니다. 지점에 등록된 교습비는 표 위 교습비 공시 자료에서 확인하실 수 있고, 수업 시간과 횟수는 상담에서 정합니다.
학원 명칭 중산점와와학습코칭학원 · 등록번호 경기도고양교육지원청 제 6727호