초4 무렵에는 공부를 대하는 마음이 조금씩 달라집니다. 해내는 경험이 쌓이면 공부를 덜 피하게 되므로, 와와는 풀 수 있는 난이도에서 시작해 단계를 올립니다.
모르는 낱말이 많으면 글을 읽어도 뜻이 잡히지 않습니다. 와와는 교과서와 지문에 나온 어휘를 쌓아 가며 관리합니다.
와와 국어는 답을 고를 때마다 "지문 어디에 근거가 있나"를 묻습니다. 느낌으로 고르던 습관을 근거를 짚는 습관으로 바꾸는 과정입니다.
초4 국어 핵심: 요약하기 · 설명하는 글 · 어휘 확장
초4는 어휘량이 급격히 벌어지는 시기입니다. 교과서 속 한자어·개념어를 그냥 지나치지 않는 어휘 관리가 초고학년 국어, 나아가 전 과목 성적의 바탕이 됩니다.
와와 지점은 동네 학원입니다. 시험 대비 계획은 학생이 다니는 학교의 시험 일정과 범위를 확인해 세웁니다.
와와가 내건 문장은 "학생이 공부의 주인공이 되는 학원"입니다. 학생이 자기 계획을 세우고 실행하는 힘을 기르도록 코치가 옆에서 관리합니다.
▶ 와와센터 브랜드 소개 영상와와 지족점은 상지초와 같은 지역에 있는 지점입니다. 상지초의 수업 흐름과 진도와 평가 일정에 맞춰 국어 학습 계획을 세웁니다.


체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청

학생마다 교재와 속도를 따로 정해 개별 진도로 갑니다.
진단과 상담으로 맞는지부터 확인합니다. 맞지 않으면 등록을 권하지 않습니다.
틀린 문제를 개념·실수·시간으로 분류하고, 고쳐졌는지까지 확인합니다.
지점마다 교육청에 등록된 학원이며 교습비를 공시합니다.
청소년학습코칭 자격을 갖춘 코치가 교과와 공부법을 함께 가르칩니다.
개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
▶ 와와 둥지 시스템 설명 영상진단 결과에 맞춰 학생마다 교재와 속도를 따로 정하는 개별 진도 방식입니다. 이해가 덜 된 단원은 다시 짚고 넘어갑니다.
그날 과제를 지점에서 끝내고 귀가하는 것이 기본입니다. 집에서 따로 챙기셔야 할 숙제가 있으면 상담 때 함께 정합니다.
상담 신청 페이지에 학생 정보를 남겨 주시면 해당 지점에서 시간을 잡아 연락드립니다. 상담은 예약제로 진행되며, 전화 상담도 가능합니다.
아이 상태에 따라 다릅니다. 습관이 자리 잡는 데에도 몇 달은 걸리는 편이라, 첫 상담에서 아이 상태를 보고 목표와 점검 시점을 함께 정합니다.
지점별 운영에 따라 보강 일정을 조율합니다. 결석이 잦아지면 코치가 원인을 확인하고 학부모님께 먼저 연락드리는 것이 원칙입니다.
공부를 싫어하게 된 데는 이유가 있고, 잘 안 돼서 싫어진 경우가 많습니다. 와와는 풀 수 있는 지점에서 다시 시작해 작은 단위로 끝내는 경험을 쌓게 합니다.
등록 전 학습진단으로 교과 수준과 습관 상태를 확인하고, 등록 후에는 매 수업 확인 테스트와 주간 점검으로 변화를 추적합니다.
| 과정 | 1회 수업 | 주2회 | 주3회 | 주5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 | 90분 | 140,000 | 200,000 | 320,000 |
| 중등 | 90분 | 152,000 | 217,000 | 347,000 |
| 고등 | 90분 | 175,000 | 250,000 | 400,000 |
지족점에 적용하는 와와 월 교습비 기준표(원)입니다. 지점에 등록된 교습비는 표 위 교습비 공시 자료에서 확인하실 수 있고, 수업 시간과 횟수는 상담에서 정합니다.
학원 명칭 와와학습코칭학원 · 등록번호 대전서부교육지원청 등록 제 서4241호