초4 무렵에는 공부를 대하는 마음이 조금씩 달라집니다. 해내는 경험이 쌓이면 공부를 덜 피하게 되므로, 와와는 풀 수 있는 난이도에서 시작해 단계를 올립니다.
막힌 문제 앞에서 바로 답지를 펴는 습관은 수학 실력이 늘지 않는 흔한 이유입니다. 와와는 5분 더 생각해 보고, 그래도 막히면 어디서 막혔는지 말해 보게 합니다.
와와 수학 수업은 전날 틀린 문제를 확인하는 것으로 시작합니다. 새 진도를 나가기 전에 틀린 문제를 먼저 정리해 두면 시험 때 같은 유형에서 덜 흔들립니다.
와와 율하점은 율금초와 같은 지역에 있는 지점입니다. 율금초의 수업 흐름과 진도와 평가 일정에 맞춰 수학 학습 계획을 세웁니다.


초4 수학 핵심: 큰 수 · 분수·소수의 덧뺄셈 · 평면도형
초4는 분수·소수의 연산이 본격화되는 학년입니다. 계산 절차만 외우면 초5에서 흔들리기 쉽습니다. "왜 분모를 맞추는지"를 설명할 수 있는지가 점검 포인트입니다.
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청

와와 지점은 동네 학원입니다. 시험 대비 계획은 학생이 다니는 학교의 시험 일정과 범위를 확인해 세웁니다.
와와의 수업은 밀착 맞춤식입니다. 학생마다 맞춘 교재로 코치가 곁에서 학습을 지도하므로, 같은 교실에 앉아 있어도 교재와 진도는 아이마다 다릅니다.
와와가 내건 문장은 "학생이 공부의 주인공이 되는 학원"입니다. 학생이 자기 계획을 세우고 실행하는 힘을 기르도록 코치가 옆에서 관리합니다.
▶ 와와학습코칭센터 소개 영상개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
▶ 와와 둥지 시스템 설명 영상학생마다 교재와 속도를 따로 정해 개별 진도로 갑니다.
코치를 가운데 두고 마주 앉는 배치. 수평적인 눈높이라 질문이 자유롭습니다.
학습 성향과 이해 수준을 진단해 시작 지점부터 정확히 잡습니다.
진단과 상담으로 맞는지부터 확인합니다. 맞지 않으면 등록을 권하지 않습니다.
지점마다 교육청에 등록된 학원이며 교습비를 공시합니다.
학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화까지 함께 살핍니다.
셔틀버스는 운행하지 않습니다. 걸어서나 대중교통으로 다니기 편한 지점을 안내드리니, 지점 찾기에서 위치를 확인해 주세요.
지점별 운영에 따라 보강 일정을 조율합니다. 결석이 잦아지면 코치가 원인을 확인하고 학부모님께 먼저 연락드리는 것이 원칙입니다.
상담 신청 페이지에 학생 정보를 남겨 주시면 해당 지점에서 시간을 잡아 연락드립니다. 상담은 예약제로 진행되며, 전화 상담도 가능합니다.
수업마다 기록이 남고, 정기 상담 때 출석과 과제 완료율, 테스트 결과 추이를 함께 봅니다. 달라진 점이 보이면 먼저 연락드립니다.
각자 진단을 받고 각자의 계획으로 관리됩니다. 등원 시간대는 가정 일정에 맞춰 지점에서 조율해드립니다.
| 과정 | 1회 수업 | 주2회 | 주3회 | 주5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 | 90분 | 140,000 | 200,000 | 320,000 |
| 중등 | 90분 | 152,000 | 217,000 | 347,000 |
| 고등 | 90분 | 175,000 | 250,000 | 400,000 |
율하점에 적용하는 와와 월 교습비 기준표(원)입니다. 지점에 등록된 교습비는 표 위 교습비 공시 자료에서 확인하실 수 있고, 수업 시간과 횟수는 상담에서 정합니다.
학원 명칭 율하점와와학습코칭학원 · 등록번호 대구동부교육지원청 등록 제6183호