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학부모님 자가진단 체크리스트
- 교과서 지문의 낱말 뜻을 자주 모른다
- 문제의 근거를 지문에서 찾지 못한다
- 시·소설의 개념어(화자·시점 등)가 정리돼 있지 않다
- 책을 스스로 집어 든 지 오래됐다
- 글을 읽고 한 줄 요약을 시키면 어려워한다
- 쓰기 과제(서술형·수행)를 극도로 피한다
2개 이상 해당된다면 학습진단으로 원인을 확인해 보시길 권합니다. 진단과 상담은 지점에서 예약제로 진행됩니다. → 상담 신청
첫 시험(중간)은 범위가 좁아 습관을 바꾼 효과가 가장 빨리 드러나는 시험입니다. 이번 중간부터 "계획 세우고 치르는 시험"을 경험하게 해주세요.
중1은 자유학기를 보내고 첫 지필 시험을 준비하는 학년입니다. 와와는 이 시기에 기초 결손을 메우고 시험형 공부(범위 계획, 오답 관리)를 처음부터 익히게 합니다.
서술형과 수행평가 비중이 커질수록 쓰는 훈련이 필요합니다. 묻는 것에 먼저 답하고 근거를 붙이는 답안 구조를 평소 수업에서 연습시킵니다.
국어 독해도 연습으로 늡니다. 와와 국어는 문단마다 중심 문장을 찾아 짧게 요약하고, 틀린 문제는 지문에서 근거를 다시 찾게 하며 읽는 방법을 익히게 합니다.
중1 국어 핵심: 품사 · 시의 표현법 · 소설의 구성 · 요약과 발표
중1부터 국어는 "그냥 읽기"에서 "개념으로 읽기"로 바뀝니다. 품사 같은 문법 기초와 문학 개념어(화자·시점·표현법)를 용어부터 정확히 잡아야 합니다.
| 기간 | 시험 대비 플랜 |
|---|---|
| D-3주 | 시험 범위 확정 · 과목별 분량 분할 범위를 단원 단위로 쪼개 주간 계획표에 배치합니다. 수행평가 일정도 함께 넣어 충돌을 막습니다. |
| D-2주 | 개념 1회독 + 기본 문제 교과서·필기 중심으로 개념을 훑고 단원별 기본 문제로 이해도를 확인합니다. 막히는 단원에 표시를 남깁니다. |
| D-1주 | 문제 풀이 + 오답 정리 실전형 문제로 유형을 훈련하고, 오답은 원인(개념/실수/시간)별로 분류해 약점 단원을 다시 폅니다. |
| D-3일~ | 오답 재풀이 + 요약본 점검 새 문제 대신 오답과 요약본만 봅니다. 전 범위를 하루에 한 바퀴 돌 수 있는 상태가 목표입니다. |
와와 지점에서는 이 플랜을 학생별 상황에 맞춰 조정해 관리합니다.
2개 이상 해당된다면 학습진단으로 원인을 확인해 보시길 권합니다. 진단과 상담은 지점에서 예약제로 진행됩니다. → 상담 신청
와와의 4C 프로세스로 학습 성향과 이해 수준을 진단합니다. 수업을 어디서 시작할지는 진단 결과로 정합니다.
코치와 함께 목표와 우선순위를 정하고, 학습 시간과 분량을 스스로 관리하는 법부터 가르칩니다. 개별 플래너로 매일 관리됩니다.
현재 수준에 맞춘 교재와 공부법으로 밀착 맞춤 지도를 합니다. 오답노트, 백지노트, 마인드맵 같은 도구로 학생에게 맞는 공부법을 찾습니다.
학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화도 살핍니다. 학생과 나누는 대화와 학부모 피드백으로 학원 밖 생활까지 함께 봅니다.
누적된 관리 기록으로 학부모님께 변화를 보여드리고 다음 달 계획을 함께 정합니다.
등록 전 학습진단으로 교과 수준과 습관 상태를 확인하고, 등록 후에는 매 수업 확인 테스트와 주간 점검으로 변화를 추적합니다.
아이마다 다르지만 보통 생활 리듬과 공부 습관이 먼저 달라지고, 학습량과 완성도가 뒤따릅니다. 성적 변화는 시험을 거치며 확인하며, 첫 상담에서 목표와 점검 시점을 함께 정합니다.
기간을 정해 다닐 수 있는지는 지점마다 달라 상담 때 안내드립니다. 기간이 짧다면 목표도 그 기간에 맞춰 좁혀 잡습니다.
초등부터 고등까지 지점별 개설 학년이 다릅니다. 페이지의 지점 안내에서 개설 학년·과목을 확인하시거나 상담 때 문의해 주세요.
학년과 주당 수업 횟수에 따라 다릅니다. 페이지의 수강료 안내에서 지점 기준표를 보실 수 있고, 정확한 금액은 지점 상담 때 확인하실 수 있습니다.