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해당하는 항목을 세어 보세요
- 공부하라는 말에 예민하게 반응하고 대화가 짧아졌다
- 모르는 것을 질문하지 않고 그냥 넘어간다
- 학원을 다니는데 성적은 몇 학기째 제자리다
- 영어 단어를 시험 전날 몰아서 외운다
- 시험 2주 전에도 계획 없이 "그냥" 공부한다
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
학기 성적은 중간고사와 기말고사, 수행평가를 합쳐 나옵니다. 와와는 중간고사 결과를 보고 과목별 기말 목표를 다시 정합니다.
중2는 과목 난도와 사춘기가 함께 오는 학년입니다. 부모의 말이 잔소리가 되는 시기일수록 제3자의 관리가 힘을 발휘합니다. 와와 코치가 그 역할을 맡습니다.
중학생은 공부 습관과 공부 방법, 사춘기 고민을 한꺼번에 겪곤 합니다. 와와 코치는 공부 계획과 실행을 점검하고, 달라진 모습이 보이면 학부모님과 먼저 이야기합니다.
| 과목 | 중2 핵심 내용 |
|---|---|
| 국어 | 음운 · 문장 성분 · 설명과 논증 · 고전 입문 |
| 영어 | to부정사와 동명사 · 수동태 · 비교 · 접속사 |
| 수학 | 식의 계산 · 일차함수 · 도형의 성질 · 확률 |
| 과학 | 물질의 특성 · 전기와 자기 · 자극과 반응 |
| 사회 | 역사(전근대사) · 문명과 국가의 흐름 |
중2 교육과정의 큰 갈래 기준입니다. 우리 아이의 시작 지점은 학습진단으로 확인합니다.
| 기간 | 시험 대비 플랜 |
|---|---|
| D-3주 | 시험 범위 확정 · 과목별 분량 분할 범위를 단원 단위로 쪼개 주간 계획표에 배치합니다. 수행평가 일정도 함께 넣어 충돌을 막습니다. |
| D-2주 | 개념 1회독 + 기본 문제 교과서·필기 중심으로 개념을 훑고 단원별 기본 문제로 이해도를 확인합니다. 막히는 단원에 표시를 남깁니다. |
| D-1주 | 문제 풀이 + 오답 정리 실전형 문제로 유형을 훈련하고, 오답은 원인(개념/실수/시간)별로 분류해 약점 단원을 다시 폅니다. |
| D-3일~ | 오답 재풀이 + 요약본 점검 새 문제 대신 오답과 요약본만 봅니다. 전 범위를 하루에 한 바퀴 돌 수 있는 상태가 목표입니다. |
와와 지점에서는 이 플랜을 학생별 상황에 맞춰 조정해 관리합니다.
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
학원법이 정한 반환 기준을 따릅니다. 교습 시작 전이면 전액, 시작 후에는 경과 기간에 따라 반환됩니다. 등록 전에 규정을 먼저 안내드립니다.
학년과 주당 수업 횟수에 따라 다릅니다. 페이지의 수강료 안내에서 지점 기준표를 보실 수 있고, 정확한 금액은 지점 상담 때 확인하실 수 있습니다.
결석 시 보강을 조율하고, 결석이 반복되면 원인을 확인해 학부모님께 먼저 연락드립니다. 출석 자체가 관리 대상입니다.
네, 진단과 상담 후 등록 여부는 편하게 정하시면 됩니다. 맞지 않다고 판단되면 저희가 먼저 말씀드립니다.