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해당하는 항목을 세어 보세요
- 시·소설의 개념어(화자·시점 등)가 정리돼 있지 않다
- 글을 읽고 한 줄 요약을 시키면 어려워한다
- 교과서 지문의 낱말 뜻을 자주 모른다
- 쓰기 과제(서술형·수행)를 극도로 피한다
- 문제의 근거를 지문에서 찾지 못한다
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
기말고사는 범위가 넓고 수행·과제와 겹치는 시험입니다. 계획 없이는 벼락치기로 흘러가기 쉽습니다. 와와의 기말 대비는 3주 전 범위 계획과 취약 단원 배치로 시험 기간을 계획대로 쓰도록 돕습니다.
중3은 고등학교 입학 전 마지막 해입니다. 부족한 단원을 메우고 고등학교 공부 방식에 익숙해질 시간이 함께 있습니다.
문학 개념어와 문법 용어가 들어오기 시작하면 "읽었는데 모르겠다"가 시작됩니다. 용어를 자기 말로 설명할 수 있을 때까지 확인하는 것이 와와 국어의 통과 기준입니다.
와와 국어는 답을 고를 때마다 "지문 어디에 근거가 있나"를 묻습니다. 느낌으로 고르던 습관을 근거를 짚는 습관으로 바꾸는 과정입니다.
중3 국어 핵심: 문법 종합 · 문학 갈래 종합 · 비문학 독해 훈련
중3은 중등 문법과 문학 갈래를 종합 정리하고, 고등 비문학을 향한 독해 훈련을 시작해야 하는 학년입니다. 고1 3월 모의고사의 낯선 지문이 첫 충격이 되지 않게 준비하는 시기입니다.
| 기간 | 시험 대비 플랜 |
|---|---|
| D-3주 | 시험 범위 확정 · 과목별 분량 분할 범위를 단원 단위로 쪼개 주간 계획표에 배치합니다. 수행평가 일정도 함께 넣어 충돌을 막습니다. |
| D-2주 | 개념 1회독 + 기본 문제 교과서·필기 중심으로 개념을 훑고 단원별 기본 문제로 이해도를 확인합니다. 막히는 단원에 표시를 남깁니다. |
| D-1주 | 문제 풀이 + 오답 정리 실전형 문제로 유형을 훈련하고, 오답은 원인(개념/실수/시간)별로 분류해 약점 단원을 다시 폅니다. |
| D-3일~ | 오답 재풀이 + 요약본 점검 새 문제 대신 오답과 요약본만 봅니다. 전 범위를 하루에 한 바퀴 돌 수 있는 상태가 목표입니다. |
와와 지점에서는 이 플랜을 학생별 상황에 맞춰 조정해 관리합니다.
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
와와 각 지점은 교육청에 등록된 학원입니다. 지점 페이지와 수강료 안내에 학원 명칭과 등록번호를 적어 두었습니다.
청소년학습코칭(TLC) 자격을 갖춘 전문 코치입니다. 교과 지도와 함께 플래너·습관·정서 관리까지 담당합니다.
학년과 주당 수업 횟수에 따라 다릅니다. 페이지의 수강료 안내에서 지점 기준표를 보실 수 있고, 정확한 금액은 지점 상담 때 확인하실 수 있습니다.
기간을 정해 다닐 수 있는지는 지점마다 달라 상담 때 안내드립니다. 기간이 짧다면 목표도 그 기간에 맞춰 좁혀 잡습니다.