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해당하는 항목을 세어 보세요
- 정리 노트 없이 교과서만 여러 번 읽는다
- 시험이 끝나면 배운 내용이 사라진다
- 암기량이 많다며 시작 전에 포기한다
- 지도·그래프 자료 문제를 어려워한다
- 용어(개념어)의 뜻을 물으면 얼버무린다
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
초5는 교과 난도가 눈에 띄게 오르는 학년입니다. 어휘와 수학 개념에서 빈 곳이 드러나기 시작하므로, 진단으로 확인하고 채워 두면 중학교 공부가 수월해집니다.
사회는 용어 정리가 공부의 바탕입니다. 와와는 단원별 개념어를 자기 말로 정리하게 하고, 시험 전에는 그 노트로 전 범위를 훑어보게 합니다.
사회는 학년이 오르며 지리·역사·일반사회로 갈라지고, 갈래마다 공부법이 다릅니다. 역사는 흐름을, 지리는 지도를, 일반사회는 개념과 사례의 연결을 먼저 봅니다.
초등 과정에서는 공부에 대한 부담을 줄이는 데 먼저 신경 씁니다. 풀 수 있는 분량에서 시작해 끝까지 해내는 경험을 쌓습니다.
초5 사회 핵심: 국토와 지리 · 한국사 시작(선사~근대)
초5부터 한국사가 시작됩니다. 사건을 낱개로 외우기보다 원인·전개·결과의 흐름으로 읽는 습관을 들이면 중학교 역사가 편해집니다.
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
상담 신청 페이지에 학생 정보를 남겨 주시면 해당 지점에서 시간을 잡아 연락드립니다. 상담은 예약제로 진행되며, 전화 상담도 가능합니다.
아이마다 다르지만 보통 생활 리듬과 공부 습관이 먼저 달라지고, 학습량과 완성도가 뒤따릅니다. 성적 변화는 시험을 거치며 확인하며, 첫 상담에서 목표와 점검 시점을 함께 정합니다.
공부를 싫어하게 된 데는 이유가 있고, 잘 안 돼서 싫어진 경우가 많습니다. 와와는 풀 수 있는 지점에서 다시 시작해 작은 단위로 끝내는 경험을 쌓게 합니다.
지점별 운영에 따라 보강 일정을 조율합니다. 결석이 잦아지면 코치가 원인을 확인하고 학부모님께 먼저 연락드리는 것이 원칙입니다.