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우리 아이, 몇 개나 해당되나요?
- 그래프·표 해석 문제에서 유독 많이 틀린다
- 용어의 정의를 자기 말로 설명하지 못한다
- 실험 과정 문제를 결과 암기로만 접근한다
- 외웠는데 응용 문제만 나오면 무너진다
- 시험 직전에만 몰아서 외운다
- 단원 사이의 연결(이전 학년 개념)이 끊겨 있다
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
3월의 첫 단추는 "전 학년 복습 1주 + 새 학기 시스템 세팅"입니다. 와와 신학기 프로그램은 진단으로 시작해 학기 전체의 관리 계획을 세우는 것까지 포함합니다.
초5는 교과 난도가 눈에 띄게 오르는 학년입니다. 어휘와 수학 개념에서 빈 곳이 드러나기 시작하므로, 진단으로 확인하고 채워 두면 중학교 공부가 수월해집니다.
암기 과목으로 접근하면 한계가 빨리 옵니다. 와와는 원리와 실험 맥락으로 개념을 연결하고, 마인드맵·백지 복습으로 단원 구조를 머리에 남깁니다.
과학은 같은 주제가 학년마다 깊어지는 나선형 과목입니다. 지금 학년의 용어와 개념을 정확히 잡아두면 다음 학년이 쉬워집니다. 와와 과학은 용어의 정의부터 그림·그래프 해석까지 단계적으로 관리합니다.
초5 과학 핵심: 용해와 혼합물 · 생태계 · 날씨와 지구
초5 과학부터 개념 간 연결이 필요해집니다. 실험의 변인을 따져보는 사고가 시작되는 시기로, 표와 그래프 읽기를 함께 훈련하면 좋습니다.
| 기간 | 4주 운영 플랜 |
|---|---|
| 1주차 | 진단과 목표 설정 · 리듬 세우기 학습진단으로 보충할 단원을 정하고, 매일 같은 등원 시간으로 생활 리듬부터 세웁니다. |
| 2주차 | 결손 보충 집중 지난 학기(학년)에 흔들렸던 단원을 개념부터 다시 쌓습니다. 진도보다 완성도를 먼저 봅니다. |
| 3주차 | 보충 마무리 · 확인 테스트 보충한 단원을 확인 테스트로 점검하고, 아직 흔들리는 부분을 한 번 더 복습합니다. |
| 4주차 | 새 학기 생활 리듬 맞추기 · 습관 점검 새 학기 시간표에 맞춰 하루 일과를 조정하고, 방학 동안 세운 습관이 개학 후에도 이어지게 계획을 다듬습니다. |
와와 지점에서는 이 플랜을 학생별 상황에 맞춰 조정해 관리합니다.
체크가 2개 이상이면 공부 방식과 관리 방법을 함께 점검해 볼 때입니다. 가까운 지점에서 학습진단을 받으실 수 있습니다. → 상담 신청
개별 진단검사로 교과에서 비어 있는 곳과 습관 상태를 확인하고, 수업을 어디서부터 시작할지 정합니다.
분량 단위로 계획하고, 그날 끝냈는지 표시하고, 못 끝낸 것은 다음 날로 넘겨 관리합니다. 개별 플래너의 세 가지 규칙입니다.
TLC(청소년학습코칭) 자격 코치를 중심으로 마주 앉는 둥지형 학습. 이해될 때까지 머무를 수 있는 밀착 구조입니다.
틀린 문제를 원인별(개념·실수·시간)로 분류하고, 며칠 뒤 같은 유형으로 고쳐졌는지 확인합니다.
출석, 과제, 테스트 결과가 기록으로 쌓이고, 상담은 그 기록을 근거로 진행합니다.
지점 찾기 페이지에서 지역별 지점 위치와 개설 과목·학년을 확인하실 수 있습니다. 전국 200여 개 지점이 운영 중입니다.
각자 진단을 받고 각자의 계획으로 관리됩니다. 등원 시간대는 가정 일정에 맞춰 지점에서 조율해드립니다.
결석 시 보강을 조율하고, 결석이 반복되면 원인을 확인해 학부모님께 먼저 연락드립니다. 출석 자체가 관리 대상입니다.
양보다 완수를 봅니다. 그날 소화할 수 있는 분량을 정해 지점에서 끝내는 것을 원칙으로 합니다.
아이 상태에 따라 다릅니다. 습관이 자리 잡는 데에도 몇 달은 걸리는 편이라, 첫 상담에서 아이 상태를 보고 목표와 점검 시점을 함께 정합니다.
공부를 싫어하게 된 데는 이유가 있고, 잘 안 돼서 싫어진 경우가 많습니다. 와와는 풀 수 있는 지점에서 다시 시작해 작은 단위로 끝내는 경험을 쌓게 합니다.