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우리 아이, 몇 개나 해당되나요?
- 외웠는데 응용 문제만 나오면 무너진다
- 단원 사이의 연결(이전 학년 개념)이 끊겨 있다
- 시험 직전에만 몰아서 외운다
- 용어의 정의를 자기 말로 설명하지 못한다
- 실험 과정 문제를 결과 암기로만 접근한다
- 그래프·표 해석 문제에서 유독 많이 틀린다
2개 이상 해당된다면 학습진단으로 원인을 확인해 보시길 권합니다. 진단과 상담은 지점에서 예약제로 진행됩니다. → 상담 신청
겨울방학은 첫 주에 계획을 세워 두는 것이 좋습니다. 계획 없이 시작하면 방학이 금방 지나갑니다. 와와는 방학 시작 전 진단·계획 상담을 권합니다.
초5는 교과 내용이 눈에 띄게 늘어나는 학년입니다. 여기서 잡힌 기본기와 습관이 중학교 공부의 출발점이 됩니다.
과학은 같은 주제가 학년마다 깊어지는 나선형 과목입니다. 지금 학년의 용어와 개념을 정확히 잡아두면 다음 학년이 쉬워집니다. 와와 과학은 용어의 정의부터 그림·그래프 해석까지 단계적으로 관리합니다.
과학 시험에는 표와 그래프를 읽는 문제가 자주 나옵니다. 와와는 자료를 읽는 연습을 수업에 꾸준히 넣어, 아는 개념이 문제 풀이로 이어지게 합니다.
초5 과학 핵심: 용해와 혼합물 · 생태계 · 날씨와 지구
초5 과학부터 개념 간 연결이 필요해집니다. 실험의 변인을 따져보는 사고가 시작되는 시기로, 표와 그래프 읽기를 함께 훈련하면 좋습니다.
| 기간 | 4주 운영 플랜 |
|---|---|
| 1주차 | 진단과 목표 설정 · 리듬 세우기 학습진단으로 보충할 단원을 정하고, 매일 같은 등원 시간으로 생활 리듬부터 세웁니다. |
| 2주차 | 결손 보충 집중 지난 학기(학년)에 흔들렸던 단원을 개념부터 다시 쌓습니다. 진도보다 완성도를 먼저 봅니다. |
| 3주차 | 보충 마무리 · 확인 테스트 보충한 단원을 확인 테스트로 점검하고, 아직 흔들리는 부분을 한 번 더 복습합니다. |
| 4주차 | 새 학기 생활 리듬 맞추기 · 습관 점검 새 학기 시간표에 맞춰 하루 일과를 조정하고, 방학 동안 세운 습관이 개학 후에도 이어지게 계획을 다듬습니다. |
와와 지점에서는 이 플랜을 학생별 상황에 맞춰 조정해 관리합니다.
2개 이상 해당된다면 학습진단으로 원인을 확인해 보시길 권합니다. 진단과 상담은 지점에서 예약제로 진행됩니다. → 상담 신청
와와의 4C 프로세스로 학습 성향과 이해 수준을 진단합니다. 수업을 어디서 시작할지는 진단 결과로 정합니다.
코치와 함께 목표와 우선순위를 정하고, 학습 시간과 분량을 스스로 관리하는 법부터 가르칩니다. 개별 플래너로 매일 관리됩니다.
현재 수준에 맞춘 교재와 공부법으로 밀착 맞춤 지도를 합니다. 오답노트, 백지노트, 마인드맵 같은 도구로 학생에게 맞는 공부법을 찾습니다.
학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화도 살핍니다. 학생과 나누는 대화와 학부모 피드백으로 학원 밖 생활까지 함께 봅니다.
누적된 관리 기록으로 학부모님께 변화를 보여드리고 다음 달 계획을 함께 정합니다.
학원법이 정한 반환 기준을 따릅니다. 교습 시작 전이면 전액, 시작 후에는 경과 기간에 따라 반환됩니다. 등록 전에 규정을 먼저 안내드립니다.
아이 상태에 따라 다릅니다. 습관이 자리 잡는 데에도 몇 달은 걸리는 편이라, 첫 상담에서 아이 상태를 보고 목표와 점검 시점을 함께 정합니다.
지점별 운영에 따라 보강 일정을 조율합니다. 결석이 잦아지면 코치가 원인을 확인하고 학부모님께 먼저 연락드리는 것이 원칙입니다.
그날 과제를 지점에서 끝내고 귀가하는 것이 기본입니다. 집에서 따로 챙기셔야 할 숙제가 있으면 상담 때 함께 정합니다.
네. 수업을 어디서부터 시작할지 정하려면 지금 위치를 먼저 확인해야 합니다. 진단 결과는 점수보다 시작 지점과 관리 계획을 중심으로 설명드립니다.
공부를 싫어하게 된 데는 이유가 있고, 잘 안 돼서 싫어진 경우가 많습니다. 와와는 풀 수 있는 지점에서 다시 시작해 작은 단위로 끝내는 경험을 쌓게 합니다.