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학부모님 자가진단 체크리스트
- 시험 직전에만 몰아서 외운다
- 실험 과정 문제를 결과 암기로만 접근한다
- 용어의 정의를 자기 말로 설명하지 못한다
- 그래프·표 해석 문제에서 유독 많이 틀린다
- 단원 사이의 연결(이전 학년 개념)이 끊겨 있다
- 외웠는데 응용 문제만 나오면 무너진다
2개 이상 해당된다면 학습진단으로 원인을 확인해 보시길 권합니다. 진단과 상담은 지점에서 예약제로 진행됩니다. → 상담 신청
초등학교는 학기말 지필고사를 따로 보지 않는 곳이 많습니다. 평가 방식은 학교 안내로 확인하시고, 학기를 마무리할 때 한 학기 동안 배운 단원을 차례로 훑어 흔들리는 단원을 표시해 두면 방학 계획을 세우기 쉽습니다.
학기 말에는 단원평가 결과와 틀린 문제를 모아 다시 보는 것이 좋습니다. 와와 초등부는 단원별 확인 테스트 기록으로 보충할 단원을 정합니다.
초5에 생긴 빈 곳은 중학교 수학·영어에서 다시 드러나기 쉽습니다. 지금 단원별로 점검해 두는 편이 부담이 적습니다.
과학 시험에는 표와 그래프를 읽는 문제가 자주 나옵니다. 와와는 자료를 읽는 연습을 수업에 꾸준히 넣어, 아는 개념이 문제 풀이로 이어지게 합니다.
과학은 같은 주제가 학년마다 깊어지는 나선형 과목입니다. 지금 학년의 용어와 개념을 정확히 잡아두면 다음 학년이 쉬워집니다. 와와 과학은 용어의 정의부터 그림·그래프 해석까지 단계적으로 관리합니다.
초5 과학 핵심: 용해와 혼합물 · 생태계 · 날씨와 지구
초5 과학부터 개념 간 연결이 필요해집니다. 실험의 변인을 따져보는 사고가 시작되는 시기로, 표와 그래프 읽기를 함께 훈련하면 좋습니다.
| 기간 | 평가 대비 플랜 |
|---|---|
| 3주 전 | 평가 일정과 범위 확인 단원평가나 학기 중 평가가 있는지, 있다면 어느 단원까지인지 학교 안내와 알림장으로 확인합니다. |
| 2주 전 | 단원별 개념 다시 보기 교과서의 단원 정리 쪽을 다시 읽고, 설명하기 어려운 단원에 표시를 남깁니다. |
| 1주 전 | 틀린 문제 다시 풀기 표시한 단원의 틀린 문제를 다시 풀어 보고, 왜 틀렸는지 한 줄로 적어 봅니다. |
| 2~3일 전 | 짧게 훑어보기 새 문제보다 틀렸던 문제와 단원 정리만 가볍게 훑고, 평소 잠자는 시간을 지킵니다. |
평가 여부와 일정은 학교마다 다르니 학교 안내를 먼저 확인해 주세요. 와와 지점에서는 이 플랜을 학생별 상황에 맞춰 조정해 관리합니다.
2개 이상 해당된다면 학습진단으로 원인을 확인해 보시길 권합니다. 진단과 상담은 지점에서 예약제로 진행됩니다. → 상담 신청
와와의 4C 프로세스로 학습 성향과 이해 수준을 진단합니다. 수업을 어디서 시작할지는 진단 결과로 정합니다.
코치와 함께 목표와 우선순위를 정하고, 학습 시간과 분량을 스스로 관리하는 법부터 가르칩니다. 개별 플래너로 매일 관리됩니다.
현재 수준에 맞춘 교재와 공부법으로 밀착 맞춤 지도를 합니다. 오답노트, 백지노트, 마인드맵 같은 도구로 학생에게 맞는 공부법을 찾습니다.
학습 습관과 생활 리듬, 감정 변화도 살핍니다. 학생과 나누는 대화와 학부모 피드백으로 학원 밖 생활까지 함께 봅니다.
누적된 관리 기록으로 학부모님께 변화를 보여드리고 다음 달 계획을 함께 정합니다.
초등부터 고등까지 지점별 개설 학년이 다릅니다. 페이지의 지점 안내에서 개설 학년·과목을 확인하시거나 상담 때 문의해 주세요.
등록 기간은 지점마다 운영 방식이 달라 상담 때 안내드립니다. 방학 동안 다닌다면 진단으로 비어 있는 단원을 정하고 4주 단위로 계획을 세웁니다.
수업마다 기록이 남고, 정기 상담 때 출석과 과제 완료율, 테스트 결과 추이를 함께 봅니다. 달라진 점이 보이면 먼저 연락드립니다.
각자 진단을 받고 각자의 계획으로 관리됩니다. 등원 시간대는 가정 일정에 맞춰 지점에서 조율해드립니다.
양보다 완수를 봅니다. 그날 소화할 수 있는 분량을 정해 지점에서 끝내는 것을 원칙으로 합니다.